Fiche pédagogique

pour le conte parabole

Une lumière qui ne s’éteint jamais

Avec ce conte symbolique, on va avoir l’occasion de mieux découvrir avec les enfants, le sens du cierge pascal. Rien que le dessin de la couverture du livret peut être support à cet approfondissement.

Le cierge pascal :

Dans chaque angle formé par les bras de la croix, sont inscrits les 4 chiffres de l’année en cours.

Au-dessus et au-dessous de la croix, on trouve la première et la dernière lettres de l’alphabet grec, Alpha et Omega.

Cela manifeste combien Jésus-Christ est “ le commencement et la fin de toute chose.”

La célébration de la veillée pascale commence par le rituel du feu, symbole du Christ ressuscité, Lumière du monde.

Le prêtre bénit le feu et plante sur la croix cinq grains d’encens symbolisant les cinq plaies du Christ ( aux mains, aux pieds et au côté ). Puis il allume le cierge pascal à ce feu et entre dans l’église en tête, suivi de l’assemblée.

L’église est alors encore dans l’obscurité mais va offrir la lumière du cierge pascal à l’assemblée : on se fait passer la Lumière.

Le cierge pascal est utilisé ensuite tous les dimanches jusqu’au dimanche de la Pentecôte. On l’utilise également dans les célébrations de baptêmes et celles des enterrements.

Le Christ ressuscité donne la Lumière qui ne s’éteint jamais !

Autour du conte :

-À partir de cette histoire qu’ils pourront découvrir personnellement ou en équipe, de multiples chemins de réflexions et d’activités, s’ouvrent :

1. -Reformuler l’histoire, la commenter.
   

2. -Un anniversaire c’est important à fêter !
   

Pourquoi ? Comment fête-t-on le tien, celui des personnes de ta famille, de tes amis ?

1. -Chercher ce qui interroge, ce qu’on découvre dans ce conte.
   

2. -Quelle est l’importance du Souffle dans cette histoire ?
   

3. -Quelles complicités sens-tu entre Lucie et Grand-mère ?
   

- Pourquoi dit-on dans cette histoire qu’une église n’est jamais vide ?

- As-tu déjà vu un cierge pascal ?

En quelles occasions ?

- Comment se compose t-il ? Quels symboles y trouve-t-on ?

Quand est-il allumé ? Que se passe t-il à la veillée pascale ?

Qui représente-t-il ?

1. -Reprenons les questions de Grand-mère à Lucie : quelles réponses donne t-elle ?
   

aurais-tu d’autres idées, d’autres réponses ?

1. -Arrête-toi sur le dessin des pages 10- 11 :
   

Qu’est-ce que ça nous dit de la cérémonie d’un baptême ? Sais-tu comment ça se

passe ? Ce qu’est le baptême…?

- Que veut dire grand-mère quand elle parle de la flamme de l’amour de Grand-père qui ne s’est pas éteinte ?

1. -Sais-tu que le prénom Lucie, veut dire Lumière ! Pourquoi penses-tu que ce prénom a été choisi pour ce conte ?
   

La flamme :

En soulignant que la Lumière de Jésus ressuscité, ne s’éteint plus jamais, on pourra inviter les enfants à réaliser une très belle flamme. la plus “ vivante ” possible !

Une même flamme :

Proposons cette belle expérience :

Présentons sur une table diverses bougies, Diverses dans leurs tailles, leurs couleurs, leur ancienneté.

De petites bougies d’anniversaire jusqu’à une très grande et haute bougie, en passant par des bougies toutes neuves et d’autres bien usées, remplies de cire ayant bien coulé sur les côtés.

Laissons les enfants s’exprimer sur ce qu’ils voient : les différences !

Proposons maintenant de toutes les allumer.

Laissons faire et surtout regardons !

Qu’observe t-on ?

Quelle que soit la bougie, sa flamme est presque identique, belle, lumineuse, droite, vive… !

Que pouvons-nous en conclure, en accueillir comme beau message ?

Laissons colorier les flammes de chacune de ces bougies.

Cherchons autour de nous, la “flamme” que chacun nous offre, quel que soit son âge.

Vous aurez sûrement bien d’autres lumières pédagogiques et catéchétiques ! Merci de les partager pour qu’elle fassent grandir la Lumière…